Kā tikt galā ar bērnu atkarību no tabletēm? Kā atradināt bērnu no sīkrīkiem: ekspertu padomi Kā atradināt bērnu no planšetdatora.

Tikai daži cilvēki ir pārsteigti. Jau 2 gadu vecumā vidusmēra bērns pārliecinoši izmanto dažādu aprīkojumu, ieslēdz multfilmas un mūziku, kā arī piekļūst internetam. Un, kamēr vecāki ir aizkustināti, psihologi skan trauksmi: pieķeršanās tabletēm negatīvi ietekmē ne tikai mazuļa veselību, bet arī viņa komunikācijas prasmes un turpmāko socializāciju. AiF.ru runāja par to, kā atradināt savu bērnu no šī sliktā ieraduma psihologs Jevgeņijs Idzikovskis.

1. Sāciet ar sevi

Bērns visā cenšas atdarināt savus vecākus. Ja viņš katru dienu redz, ka pieaugušie visu savu brīvo laiku pavada, skatoties televizoru vai pie datora, jums nevajadzētu gaidīt, ka viņam pēkšņi iepatiksies spēlēt spēles ar vienaudžiem vai. Tētis spēlē datorspēles, mamma skatās sarunu šovus un seriālus – kur tad mazulim dabūt citu uzvedības modeli?

Tāpēc ir ļoti svarīgi saprast: jā, planšetdators ir ļoti ērts! Smieklīgi attēli ilgu laiku aizrauj bērnu un ļauj vecākiem veikt savu biznesu. Bet vai tad ir vērts brīnīties, ka starp jums nav kontakta?

Sāc ar sevi. Atpūtieties no tehnoloģijām, vismaz stundu vai divas dienā pavadiet kopā, veicot citas aktivitātes: spēles, lasot grāmatas, pārrunājot dažādus jautājumus, pastaigājoties, apmeklējot cilvēkus. Ļaujiet bērnam saprast, ka dzīve ir daudzpusīga un interesanta!

2. Atrodi alternatīvu

Noteikti piedāvājiet alternatīvas aktivitātes, vēlams sociālās. Ja nevarat apmeklēt bērnudārzu vai agrīnās attīstības skolu, pulciņus un studijas, apmeklējiet rotaļu laukumu! Pagalmā satiec citus vecākus un viņu bērnus, iemāci bērnam saskarsmes principus, rosini uz kopīgām spēlēm – aktīvām uz ielas, galda spēlēm mājās.

Komunikācija ar vienaudžiem palīdz ne tikai novērst domas no planšetdatora, bet arī attīstīt raksturu, iemācīties aizstāvēt savas intereses, risināt sarunas, parādīt līdera īpašības, vadīt kopīgus pasākumus - ticiet man, jūsu meitām un dēliem tas viss būs vajadzīgs pieaugušā vecumā. !

Rotaļa ir universāls veids, kā apgūt jaunas zināšanas un prasmes, un, tā kā nav iespējams dzīvot ārpus sabiedrības, jau no bērnības ir jāmāca bērnam komunikācijas prasmes un mijiedarbības ar apkārtējiem īpatnības.

3. Izveidojiet sadarbību

Vēl viena abpusēji izdevīga iespēja novērst bērna uzmanību no tehnoloģijām ir strādāt kopā ar vecākiem. Iesaistiet bērnus vienkāršos mājsaimniecības darbos – ēst gatavošanā, uzkopšanā, pārtikas preču iepirkšanā, mājdzīvnieku aprūpē, darbos laukos vasarā. Bet tajā pašā laikā pozicionējiet šādas aktivitātes kā patiesi svarīgas un nepieciešamas. Lai bērnam tā nav formalitāte, bet darbs, par kuru viņš ir atbildīgs. Uzsveriet, ka tas ir viņa ieguldījums ģimenē, un jūs novērtējat viņa centienus. Atrodiet vismaz dažus uzmundrinājuma vārdus, ja bērns pats uzņēmās iniciatīvu – laistīja puķes, ravēja dārza dobi. Tas viņa darbībām piešķir nozīmi.

4. Pierakstiet savu bērnu sadaļā

Lielākā daļa bērnu ir ļoti aktīvi un atrod spēku muļķoties, skriet un spēlēties pat tad, kad vecāki no noguruma nokrīt. Un šeit palīgā nāk sports! Un viss, kas ar to saistīts – peldbaseini, skeitbords, skrituļslidošana, dejas, kāpšanas sienas, batuti utt. Tā vietā, lai sēdētu mazuli pie ekrāna un sagādātu sev kādu stundu klusuma, ļaujiet viņam tērēt savu enerģiju lietderīgi !

Ir svarīgi ienest bērna dzīvē aktivitātes, kas liek viņam justies svarīgam. Sporta klubi ir labi, jo tie ne tikai attīsta ķermeni, bet arī stiprina garu, māca disciplīnu un komandas darbu.

5. Iegūstiet mājdzīvnieku

Lieliska ideja ir turēt mājdzīvnieku un deleģēt rūpes par to bērnam. Ja vēlaties, lai viņš vairāk laika pavadītu ārā, dodiet priekšroku vidējas šķirnes kucēnam; Es vienkārši biju atrauts no datora, bet biju uzraudzībā - kaķēns, kāmis, bruņurupucis, papagailis vai zivs. Par laimi, zooveikalā jums ir daudz iespēju, tāpēc varat izvēlēties kaut ko, kas atbilst jūsu gaumei un budžetam.

6. Iemācieties pateikt nē

Atcerieties: pieaugušajam ir visas tiesības noteikt stingru tiešu planšetdatora lietošanas aizliegumu! Nav nepieciešams to pilnībā izdzēst no savas dzīves, varat noteikt laika ierobežojumu (15, 30, 60 minūtes dienā) vai norādīt aizliegumu apvienot aktivitātes - jūs nevarat lietot planšetdatoru, ēdot, ciemoties ciemos, sazinoties ar ģimeni; u.c. Galvenais, lai bērns saprata šādu ierobežojumu iemeslu.

Tālrunis un planšetdators ir mani draugi

Atvedu dēlu mājās no bērnudārza, iedodu planšeti, viņš spēlējas, bet es viņu nedzirdu un neredzu. No vienas puses, tas ir labi – es varu nodarboties ar savām darīšanām, kaut ko gatavot, bet, no otras puses, viņš ar mani gandrīz nerunā, un citas rotaļlietas neatpazīst,” nopūšas sešgadīgā māmiņa Anna Gorlova. vecais Daniils.

Un mana meita zina, kur telefonā ir spēles, viņa nospiež pogu un spēlējas,” ar lepnumu stāsta Olga Spiridonova, divgadīgās Alīnas mamma „Mūsu laikos bija pavisam citas rotaļlietas, jebkura lelle bija laimīga ”.

Un tiešām, ja pirms 10 gadiem, piemēram, klīnikā vai veikalā bērnus mierināja ar lellēm, lācīšiem un mašīnām, tad tagad galvenokārt ar mobilajiem telefoniem. Ja vēlaties, lai jūsu bērns neraud, iedodiet viņam mobilo tālruni. Kā saka, bērni priecīgi, vecāki mierīgi.

Protams, mani vecāki ir priecīgi: esmu tik labs puisis - esmu nokārtojis trešo līmeni. Bet mums ir jāsaprot, ka šajā spēlē bērns ir tikai pasīvs skatītājs. Viņš tikai spiež pogas un skatās, kas notiek, bet pa lielam neko nedara,” piemērus no mūsu dzīves komentē agrīnās attīstības bērnu kluba “Superkids” vadītāja Jeļena Ulkina. – Tā mūsu vecāku uzmanību nomaina elektroniskās rotaļlietas. Bērns paņēma telefonu, baksta pa pogām, netraucē vecākiem - un var tā spēlēties stundām ilgi.

Bērnudārzā tu netiksi izlutināts

Jūs nevarat šādi spēlēt tikai bērnudārzā, protams, ja jūsu bērni tur iet. Dažkārt šeit notiek īstas cīņas par rotaļlietām. Turklāt bērns var lūgt savam grupas biedram nemaz ne viņu, bet gan savu mašīnu vai no mājām atvestu bruņurupuci. Tomēr kompromisu vēl var atrast, saka viena no Blagoveščenskas bērnudārza jaunākās grupas audzinātāja Svetlana Pasjada.

Mūsu puikas ar prieku var spēlēties ar lellēm, un viena meitene iedzen visas mašīnas garāžā, ar interesi klausās pasakas - es tās lasu pati vai uzliku audio ierakstu. Viņi mācās salikt konstruēšanas komplektus, radošajās nodarbībās mēs veidojam un zīmējam.

Pēc skolotājas teiktā, grupā nav TV. Starp citu, bērni par viņu pat neatceras. Bet bērns var atteikties veikt radošus uzdevumus. Neviens viņu nepiespiedīs. Bet Svetlanas Viktorovnas grupā šādu bērnu nav. Tiesa, viens mazulis ķeblīša vietā no plastilīna izgatavoja sniegavīru, un viņi par tādu iedomas lidojumu viņu nelamāja.

Bērniem patīk klāt vakariņu galdu, izklāt karotes, kārtot šķīvjus un krūzes, un mēs arī neliedzam viņiem to darīt,” turpina Svetlana Pasjada. – Tā ir bērna sociālā adaptācija, vecāki vēlāk stāsta, ka bērni pat mājās prasa priekšautu ar lakatu – spēlē mazos pavārus.

Parādiet ar piemēru

Jeļena Ulkina arī iesaka kopā ar bērnu spēlēt lomu spēles.

Spēlējiet to pašu veikalu, meitas un mammas, uztaisiet kaut kādu stāvlaukumu mašīnām. Galu galā šādas aktivitātes nav atceltas, tās sniedz bērnam attīstību, izpratni par vidi, sociālos kontaktus.

Skolotāja-psiholoģe iesaka: lai bērnus pievērstu rotaļlietām, viņiem ir jāinteresējas. Un vēlams pēc iespējas vairāk laika pavadīt kopā ar bērnu. Ja mazulis vēlas jums kaut ko pastāstīt vai nosēdina jūs blakus lellei un lūdz kļūt par rotaļlietas māti, neatsakieties. Iespējams, piecas līdz desmit minūtes, kas pavadītas kopā ar bērnu, palīdzēs atrisināt daudzas problēmas nākotnē. Tagad jūs viņu dzirdēsit - pēc dažiem gadiem viņš jūs dzirdēs.

Ja vecāki kaut nedaudz pievērstu saviem bērniem uzmanību un izrādītu interesi, viņus būtu vieglāk audzināt. Jūs varat kopā ar bērnu būvēt un griezt mājas no kartona kastēm. Bet daudzi vecāki tā dara: atnesa skaistu kastīti ar rotaļlietu, nolika bērnam priekšā - spēlē, viņš atvēra, apgrieza un arī nolika uz galda. Iegādājieties celtniecības komplektu, lai priekšmetu varētu salikt, un tāpēc padomājiet par to.

Jūs varat novērst bērna uzmanību no multfilmām un datora ne tikai ar spēļu palīdzību. Ja vēlies bērnam parādīt, ka rūpējies par viņu, ka esi gatava ar viņu pavadīt laiku, klausīties un runāt, zvani uz virtuvi. Ļaujiet viņam mazgāt dārzeņus, izklāt maizi, palīdzēt pagatavot vakariņas, piemēram. Noderīgs darbs dos atelpu vakarā sāpošām acīm un nogurušām smadzenēm. Vakarā mēģiniet atrast dēlam vai meitai klusu nodarbi – ļaujiet viņam veidot vai zīmēt. Bērns, tāpat kā pieaugušais, dienas laikā nogurst, un viņam ir nepieciešama arī atpūta no saspringtiem notikumiem.

Ierobežojiet bērna laiku, skatoties televizoru vai spēlējot datorspēles. Mēģiniet paskaidrot, ka tas ir kaitīgi, nevis ar apnicīgiem apzīmējumiem, bet ar piemēriem. Var doties uz konsultāciju pie oftalmologa. Ārsts pastāstīs Jūsu bērnam, cik daudz laika veltīt izklaidei un kā tas ietekmēs viņa veselību. Tādā veidā mazulis uzklausīs autoritatīvas personas viedokli.

Kā ieinteresēt savu bērnu:

Spēlējiet lomu spēles

No daudzajām rotaļlietām iegādājieties tādu, kas veicina radošumu, darbību un kustību.

Izvēlieties tematiskas rotaļlietas (māja, virtuve, dārzs, puķu dobe)

Spēlējiet galda un āra spēles

Pavadiet vairāk laika ar saviem bērniem

VIEDOKLIS

Rotaļlietas vairs nav pārsteigums

Jeļena Ulkina, izglītības psiholoģe:

Vēl viena problēma, ar ko saskaras pieaugušie, neskaitot planšetdatorus un telefonus, ir rotaļlietu pārpilnība. Bērnu preču lielveikalos vecāku acis skraida mežonīgi – mēs nezinām, kā iepriecināt bērnu un ko nopirkt. Kādu iemeslu dēļ visi domā, ka bērni ir jāpiepilda ar rotaļlietām. Milzīgi ziloņi un tīģeri, Bārbija dažādās kleitās, ar kosmētiku un rotaslietām, Zirnekļcilvēks, robots - tā ir tikai maza daļiņa, kas tagad tiek glabāta gandrīz katra bērna bērnudārzā. Mēs paši lutinām savus bērnus. Rotaļlietas kādreiz bija pārsteigums, pārsteigums. Tagad tos katru dienu dāvina mammas, tēti un vecvecāki. Reizēm leļļu un kluču ir tik daudz, ka bērnistabā var staigāt tikai ar šķēršļiem. Mūsu dēliem un meitām ir apnikušas rotaļlietas, gandrīz neiespējami viņus ar kaut ko pārsteigt. Celtniecības komplekti, automašīnas, veselas mājas un virtuves — tas viss vienkārši nolietojas: jo vairāk rotaļlietu, jo mazāk uzmanības tām tiek pievērsta.

Mans padoms: dodiet bērnam rotaļlietas mazās porcijās. Šodien viņš spēlējas ar mašīnām, rīt vada dzelzceļu. Viss ir jādozē. Kopumā: ne viena vien dārgākā rotaļlieta nevar aizstāt dzīvu saziņu, mīlestību un pieķeršanos.

Kā novērst bērna uzmanību no datora

Padoms no 12 gadus vecā Georgija mātes Natālijas Maryinas

Padoms #1

Nevajag lamāt datoru un spēles, lai bērns tevi neuztvertu kā ienaidnieku, kas iejaucas svētajā.

Padoms #2

Piedāvājiet atbilstošu datora nomaiņu. Vai viņš spēlēs ir veiksmīgāks nekā dzīvē? Tas nozīmē, ka mums dzīvē jārada veiksmes situācijas un vairāk jāuzslavē. Ja viņš spēlē, jo tad var pārrunāt spēli ar draugiem, tad vajag vest puikas uz slidotavu vai boulingu.

Padoms #3

Piedāvājiet bērnam reālas aktivitātes, kas šķiet aizraujošākas par datorspēlēm. Tas viss ir atkarīgs no tā, kas viņam patīk. Ja viņam patīk pica, cepiet to kopā.

Padoms #4

Sēdiet viens otram blakus un spēlējiet kopā vai pārmaiņus. Galvenais, lai jūs abi nonāktu pie secinājuma, ka spēlēt kopā ir forši. Tas, starp citu, ir labs motivācijas rīks: "Ja jūs izpildīsit mājasdarbus, mēs spēlēsim kopā." Vai arī: "Tu dodies uz veikalu kopā ar mani, es izietu vienu jūsu spēles līmeni."

Padoms #5

Ievadiet noteikumu: ja draugi nāk ciemos, dators noteikti izslēdzas. Pirmās 10 minūtes viņi ir aizvainoti un apmulsuši klīst pa dzīvokli, bet pēc tam noteikti ar kaut ko aizrausies. Pieradiniet bērnu pie domas, ka cilvēki nāk ciemos, lai sazinātos.

Eksperti jau sen ir izsaukuši trauksmi par mazu bērnu pārmērīgo interesi par mūsdienu ierīcēm. Ja jūs uztraucaties, ka nevarat mierīgi un bez histērikas izņemt tableti no sava mazuļa, mūsu raksts jums palīdzēs.

Bērnu aizraušanās ar modernajiem sīkrīkiem pārsteidz dažus cilvēkus. Pat gadu veciem mazuļiem patīk skatīties multfilmas tieši savā gultiņā, bez problēmām lieto internetu, ieslēdz mūziku un spēlē spēles. Un, lai gan vecākus aizkustina fakts, ka bērns aug lēcieniem un robežām, eksperti ceļ trauksmi - sīkrīku vaļasprieki ietekmē mazuļa veselību, komunikācijas prasmes un socializāciju. Mēs esam izvēlējušies 5 veidus, kā palīdzēt bērnam atradināt no planšetdatora un citiem sīkrīkiem.

1. Pievērs uzmanību sev.

Bērns, īpaši bērnībā, pirmām kārtām pievērš uzmanību saviem vecākiem. Un, ja visu dienu pavadāt ar tālruni un planšetdatoru rokās un pie katras izdevības skatāties uz ekrānu, tad negaidiet no bērna savādāku izturēšanos.

Atpūtieties no sīkrīkiem, lasiet vairāk un spēlējieties ar saviem bērniem. Lūdzu, ņemiet vērā, ka bērns var tikt iesaistīts pat “pieaugušo aktivitātēs”.

Nav nekas neparasts, ka līdz 3-4 gadu vecumam bērns var izcili labi nomazgāt traukus vai izslaucīt grīdu, ja viņš to dara, kopš iemācījies staigāt.

Nākamreiz, kad vēlēsities ieslēgt planšetdatoru un doties gatavot vakariņas savam mīļotajam vīram, padomājiet par to!

2. Izdomā ko interesantāku, ko darīt

Centieties biežāk iziet no mājas un sazināties ar vienaudžiem. Mēs šaubāmies, vai starp spēlēšanos ar planšeti un došanos uz parku bērns izvēlēsies planšetdatoru. Vasarā varat doties uz parku vai peldēties, bet ziemā - slidot vai braukt ar lieliem sniega slidkalniņiem.

Rotaļa ir universāls veids, kā apgūt jaunas zināšanas un prasmes, un, tā kā nav iespējams dzīvot ārpus sabiedrības, jau no bērnības ir jāmāca bērnam komunikācijas prasmes un mijiedarbības ar apkārtējiem īpatnības.

3. Atbrīvojieties no bērna brīvā laika/piesakiet bērnu sportam vai radošām aktivitātēm

Ir pierādīts, ka bērna rokas sniedzas pēc planšetdatora tikai tad, kad viņam ir garlaicīgi. Ja aizņemsiet lielāko daļu sava mazuļa brīvā laika, problēma pati par sevi pazudīs. Pēc tam, kad bērns pēc bērnudārza dodas dejot un vakarā atgriežas mājās, viņam joprojām ir jāpaēd, jāparunā ar vecākiem un jāspēlējas ar savām iecienītākajām rotaļlietām. Planšetdatoram vienkārši neatliks laika.

4. Sakiet stingru nē vai nosakiet laiku datorspēlēm.

Neaizmirstiet, ka vecāks var noteikt pilnīgu un bezierunu aizliegumu lietot sīkrīkus! Nepērciet bērnam mobilo tālruni, kur var piekļūt internetam vai spēlēt spēles.

Bet, ja baidāties, ka turpmāk aizliegtais auglis būs salds, varat noteikt planšetdatora 915 lietošanas laika ierobežojumu 20,30,60 minūtes dienā). Var norādīt arī kombinētas lietošanas aizliegumu noteiktu aktivitāšu laikā – ierodoties viesiem, paēdot, sazinoties ar citiem ģimenes locekļiem utt.

5. Iestatiet paroli programmām, kuras vēlaties ierobežot.

Pievērsiet uzmanību programmām, ko izmanto jūsu bērns. Varat iestatīt paroli, lai piekļūtu internetam, noņemtu izklaides programmas un bloķētu YouTube.

Protams, šobrīd, aktīvi attīstās tehnoloģijas, jaunāko bērnu un vēl jo vairāk skolēnu atkarība no elektroniskajiem jaunumiem ir ne tikai aktuāla, bet jau diezgan aktuāla problēma. Atgriežoties desmit līdz piecpadsmit gadus atpakaļ, mēs visi atcerēsimies savu bērnību, skolas gadus, kad mobilais tālrunis bija zinātkāre un liels retums ikvienam, tomēr tas pats attiecas uz personālajiem datoriem. Kad mūsu vecāki un vēl jo vairāk mūsu vecvecāki bija jauni, tik modernu tehnisko gadžetu vispār nebija!

Elektroniskās ierīces un bērni

Kopumā nevar teikt, ka tagad ir kategoriski jāaizliedz bērnam izmantot šādas elektroniskas ierīces. Galu galā mēs paši nevaram iedomāties dzīvi, mācības, darbu un atpūtu bez tiem.

Bet ko darīt, ja jūsu mīļotais dēls vai meita gandrīz visu savu brīvo laiku tur rokās mobilo tālruni vai visu laiku pavada pie personālā datora vai klēpjdatora monitora? Varbūt viņš vienkārši vairāk “sazinās” ar ziņām vai sociālajiem tīkliem ar draugiem un vienaudžiem, nevis ar jums - tā patiesībā ir svarīga un nopietna problēma, kuru nevar ignorēt.

Protams, jūs varat izmantot radikālus pasākumus, vienkārši atņemot bērnam “rotaļlietu” vai liedzot viņam iespēju to izmantot, bet vai tam ir kāda jēga? Vai tas palīdzēs atrisināt visas jūsu problēmas uzreiz? Visticamāk, tas nepalīdzēs.

Bērns ir atkarīgs no sīkrīkiem - ko darīt?

Jums nevajadzētu atņemt bērnam iecienītāko sīkrīku, klēpjdatoru vai datoru. Šeit jums vienkārši jāatrod laiks un mierīgi apsēsties un runāt ar savu bērnu, pārrunāt ar viņu, kas jums nepatīk un kas jūs šobrīd traucē. Uzmanīgi klausieties savu bērnu. Un tikai pēc tam jūs patiešām varat atrast kompromisa risinājumu aktuālajai problēmai.

Atcerieties, ka šeit ir svarīga jūsu darbību konsekvence, ja jau esat ierobežojis elektronisko ierīču lietošanu, tad visos iespējamos veidos mēģiniet ievērot savu personīgo lēmumu. Tomēr esiet ārkārtīgi piesardzīgs. Kategorisks aizliegums tev neko labu nenesīs. Papildus tam, lai padarītu jūsu bērnu rūgtu un vēl noslēgtāku.

Ja bērns kaut kādā veidā mēģina aizbildināties, nav jēgas steigties ar secinājumu, ka viņš tevi vienkārši nav dzirdējis. Esiet pēc iespējas iecietīgāks, ļaujiet bērnam visu pārdomāt un pierast pie jaunajiem apstākļiem. Pastāv iespēja, ka sirdī viņš jau ir devis savu piekrišanu, un ļoti drīz viņš uz to atbildēs ar savām reālajām darbībām.

Droši vien jau iepriekš esat ievērojuši, ka bērni bieži šādi rīkojas. Sākotnēji viņi demonstrē savu sacelšanos un tikai pēc tam pārdomā savu māšu un tēvu izteikumus. Bieži vien tikai mierīgāki un saprātīgi argumenti var pārliecināt viņus paklausīt. Vispiemērotākais problēmas risinājums ir to novēršana. Vienkārši sazinieties ar mazuli biežāk, lai tā būtu produktīva komunikācija, mēģiniet pavadīt laiku kopā un noteikti nesēdiet pie televizora vai datora ekrāna. Meklē laiku un iespēju darīt ko jautru, aktīvu, noderīgu un izglītojošu, lai tas nestu labumu un prieku gan bērnam, gan tev!

Tātad manas tikšanās ar mazdēlu Skype ir beigušās. Tas bija tad, kad es biju ļoti tālu, un man bija jāsēž ar viņu - vai nu es saslimu, vai manai meitai steidzami vajadzēja kaut kur doties. Jā, un es sēdēju ar viņu. Vecmāmiņa logā ir kā viņa pati. Bet tagad es esmu šeit! Un visi trīs mani bērni ar prieku metās par tik lieliskām iespējām. Un es neiebilstu viņiem palīdzēt - katram savā veidā.

Tavs labākais draugs ir tavs planšetdators?

Vistuvāk visiem dzīvo mazdēls, ar kuru es biju Skype. Tāpēc dažreiz es tevi paņemu no skolas. Ar viņu jāsēž ilgi – stundas līdz desmitiem vakarā. Nu es mēģināju viņam pirmo reizi sagatavot veselu programmu. Viņa izlēca viņam priekšā, cik vien spēja. Bet tad es sapratu, ka mans mazdēls ir bezcerīgi neinteresants. Pieklājības labad viņš skatījās uz mani apmēram piecas minūtes un pagriezās pa labi. Uz jūsu planšetdatoru.

Nākamajā dienā mēģināju viņu ieinteresēt kaut ko puicisku. Skatījāmies filmu par Lielo Tēvijas karu. Viņa pastāstīja par Aleksandra Matrosova varoņdarbu. Pārsteidza. Bet ne uz ilgu laiku. Tad atkal es redzēju tikai sava mazdēla muguru vai reizēm neapmierinātības izsaucienus - kas nozīmē, ka es zaudēju.

Kādu dienu viņa sīkrīks bija miris, un mēs to iedarbinājām (uz grīdas). Un kas? Mans puika nokrita uz ceļiem, izlieka muguru kā kaķis un turpināja mācības. Neēd, ne staigā, ne socializēšanos! Es paskatījos iekšā, lai redzētu, ko viņš tur dara. Tie ir aptuveni tādi spēļu nosaukumi kā fotoattēlā...


Daudz no tiem! Tēmas ir dažādas. Fotogrāfijas bija tik pārsteidzošas, ka es tās skatījos vairākas reizes un nevarēju ar tām pietikt. Vai jūsu mazdēlam patika šī dzīvā, īstā, tik tuvā un tik tālā pasaule vienlaikus? Ne tas vārds! Galu galā es viņam ne tikai parādīju visu šo talantīgākā fotogrāfa iemūžināto skaistumu, bet arī pastāstīju, kas tur ir un kas tas bija. Nākamreiz es viņu aizvedīšu uz to pašu galeriju. Es jums parādīšu, cik interesantas var būt foto kolāžas.

Īstā pasaule

Esmu pārliecināta, ka šāda laika pavadīšana bērnam ir daudz noderīgāka. Viņš iepazīst pasauli un komunicē ar mums, pieaugušajiem, un mazāk raustās ar datoru. Galvenais, lai viņš dzīvo īstā un nevis iedomātā (par kuru viņš jau sapņo) dzīvē. Ir vēl viens aspekts – ja nu mazais puika, skatoties uz šo, nolemj kļūt par fotogrāfu vai biologu?

Virsrakstā ierakstīju, ka mazdēlu turēju tālāk no datora. Nē, nepavisam. Mājās viņš joprojām cīnās. Un, kad viņš nāk pie manis, mēs kaut ko kopā skatāmies. Tagad viņš ir atvaļinājumā, un mēs bieži ejam uz dažādiem rotaļu laukumiem. Šeit viņš atrod jaunus draugus, lec un attīstās. Viņš spēlējās ar vienu maziem bērniem paredzētu rotaļlietu (vērptuvi) ar tādu prieku, ka nodomāju - jā, vajag arī viņam tādas lietas piedāvāt.


Starp citu, reiz mēs bijām filmēšanas laukumā 3 stundas, un viņš ne reizi neatcerējās savu draugu slepkavu. Jā, tā es saucu jebkuru sīkrīku... Ja vismaz vienu reizi atstāsiet bērnu ar to vienu un ilgi nepievērsīsiet mazulim uzmanību, viņš būs apburts. Uzmanībai tiem, kas ar šo naudu pelna...

Kā jūs atturat savus bērnus un mazbērnus no vienmēr klātesošajiem sīkrīku iebrucējiem?

Lai saņemtu labākos rakstus, abonējiet Alimero lapas.



Dalīties